手机版
揭阳市人民政府

www.jieyang.gov.cn

首页 > 行风热线 > 往期访谈 > 全面促进我市教育均衡发展,推进启动创建教育现代化先进市工作
全面促进我市教育均衡发展,推进启动创建教育现代化先进市工作
  • 主 题:全面促进我市教育均衡发展,推进启动创建教育现代化先进市工作
  • 嘉 宾:副局长倪任华、基础教育科科长林晓畅等
  • 概 述:
  • 时 间:2016年09月13日
  • 内 容:

    【主持人】架设沟通桥梁,关注社会民生。听众朋友,大家好!今天是2016年9月12日,舆论监督类访谈节目《行风热线》第期如时与您相约电波。我是主持人钱萍。
      教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。近年来,我市教育工作以教育创强为总抓手,围绕内涵发展、特色发展和公平发展,坚持育人为本、德育为先,更新教育观念,遵从教育规律,深化教学改革,强化师资建设,教育整体发展水平以及教育培养质量稳步提高。2016年是实施教育“十三五”规划的开局之年,我市进一步贯彻落实中央、省关于全面深化教育体制改革的部署和要求,牢固树立、全面贯彻五大发展理念,以创建教育现代化先进县(市、区)为重点和抓手,以提高教育质量为中心任务,实施深化改革和依法治教“双轮驱动”,着力推进教育治理体系和治理能力现代化,促进教育公平,提高教育质量,全力办好人民满意的教育。我市教育创强工作实施以来,全市教育系统凝心聚力,攻坚克难,推动“创强”成果不断扩大,“创强”工作走在粤东地区前列。目前,全市投入教育创强资金36.7亿元,占规划总投入33.5亿元的110%;全市规划创强的91个镇和9个县(市、区)已全部接受省教育强镇、强市(县、区)督导验收,我市已于去年底向省申报广东省教育强市;全市所有县(市、区)均通过全国义务教育发展基本均衡县国家级督导认定。今年揭阳市高考也再创佳绩,实现高含金量和大面积丰收的目标:我市第一批(重点)本科上线人数4113人(不含省内重点院校招收普宁、揭西、惠来农村户籍考生专项招生计划),比去年增加622人,上线率达9.79 %,比增1.82个百分点;本科以上上线人数17826人,上线率达42.43%,比增3.72个百分点;全市总上线人数达36339人,上线率达86.5%。普宁市华美实验学校考生卢晓珊以636分列粤东地区文科第一名、全市文科第一名,揭阳一中考生谢丹桐、陈益莲分别以613、607分获得全市文科第二、三名;普宁市华美实验学校考生方鸿宇、张沁馨分别以676、666分获得全市理科第一名、第三名,普宁第二中学考生罗贤花以667分获得全市理科第二名。一批、二批本科层次人数的大幅度增长,体现了我市高考成绩的高含金量和高中教育优质多样化发展的丰硕成果,显示出了我市创建广东省教育强市的显著成效,有效地提高了人民群众对高中教育的获得感。
      骄人成绩显示出揭阳市创建广东省教育强市的显著成效、全面实施素质教育以及阳光招生的喜人成果。今天是市教育局上线时间,市教育局副局长倪任华、基础教育科科长林晓畅和招生办主任陈建钦做客直播间,围绕本期节目主题“全面促进我市教育均衡发展,启动创建教育现代化先进市工作”,以及教育局职能范围内各种问题,如教育收费、校园安全、教育均衡标准化发展等问题在线接受听众的咨询、投诉和建议。为您提供在线服务,欢迎大家关注收听。
    在节目直播过程中,大家可以通过热线电话0663-8636666,直接与市教育局的上线嘉宾进行交流。
    好,有关本期节目内容就简单介绍到这。下面我们对上期《行风热线》节目上线情况进行简要回顾:
    下面进入本期访谈主题“全面促进我市教育均衡发展,推进启动创建教育现代化先进市工作”。
    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
    《行风热线》主栏目标
    【主持人】“全面促进我市教育均衡发展,启动创建教育现代化先进市工作”欢迎大家继续收听揭阳人民广播电台综合广播,频率FM103.9兆赫正在直播的《行风热线》,我是主持人钱萍。今天上线单位是揭阳市教育局。
    随着经济社会的发展,党和政府高度重视教育文化事业的发展,群众对教育的期盼和要求也越来越高。作为欠发达地区如何走出一条适合本地区实际的教育发展道路,是摆在教育主管部门面前的新课题。近几年来,全市教育系统的教育工作者、广大教职员工在市委、市政府和省教育厅的正确领导下,勇于探索、勇于担当,逐步走出一条具有揭阳特色的教育发展道路。揭阳教育也面临压力和挑战。近年来,揭阳市教育局努力提升教育质量,推进城乡教育优质均衡发展,紧扣保障校园安全,围绕社会和广大群众十分关心的重点难点问题,出实招、办实事,取得了一定成效。党的十八大提出“办人民满意的教育”,我们揭阳也提出来要打造教育强市,至目前推动教育强市的基本情况如何?在推动创建教育强市的中心任务的同时,采取何种措施来促进教育公平呢?面对人民群众关注的有关教育事业发展中损害群众利益行为等现象,我们采取了什么措施?实施“阳光招生”要继续采取哪些更强有力的工作措施?这些问题将在今天的节目中一一的得到解答,现在为大家介绍做客我们直播间的几位嘉宾:他们分别市教育局副局长倪任华和市教育局基础教育科科长林晓畅、教育督导室主何树敦。欢迎各位领导做客直播间,与大家共话“教育”话题。我们请倪局长代表各位在座嘉宾跟听众朋友打声招呼。
    【倪任华】主持人好!听众朋友大家好!很高兴,也很荣幸,有机会在这里与大家相会。我是揭阳市教育局副局长倪任华。教育是事关国家和民族兴旺发达的基础性、先导性、战略性工程,是最重要的民生事业,关系到千家万户的切身利益,几乎每一个市民都直接或间接地与教育联系在一起。揭阳素有海滨邹鲁的美誉,崇文重教蔚成风气,一直以来大家非常关心教育、支持教育、理解教育,在此,我代表市教育局向各位表示感谢。为了维护人民群众在教育领域的正当权益,使教育工作做到“对学生负责、使家长放心、让社会满意”,稍后,我借今天上线机会重点向听众朋友介绍去年我市教育工作概况,并真诚解答听众朋友在线提出的相关问题,希望大家积极为我市教育工作出谋献策。
    【主持人】教育与我们每个人息息相关,关注教育就是关注我们自己。那么接下来的时间,我们围绕本期节目主题“全面促进我市教育均衡发展,推进启动创建教育现代化先进市工作”,以及教育局职能范围内的各种问题,如教育收费、招生政策、教育均衡标准化等问题在线与各位听众进行互动交流,你只需拨打直播间热线电话0663-8636666,即可实时与在线嘉宾进行互动。
    大家都知道,教育是党和国家十分重视的一个问题,我市各级政府也非常重视教育工作。多年来我市教育稳步发展、成绩斐然,为促进我市经济社会持续发展提供了有力支撑。那目前我市学校的布局情况怎样呢?2016年学生的入学情况如何?节目开始,请倪局长简要介绍一下,好吗?
    【倪任华】 好的。一年多来,全市教育系统在市委市政府的正确领导下,认真学习贯彻中央、省、市及全省教育工作会议精神,深化教育领域综合改革,大力推进教育创强工程,努力办好人民满意的教育。
    目前,我市有中小学校(含中职、幼儿园)2433所,在校生125.92万人,教职工8.44万人。其中,小学1231所,在校生49.10万人;初中223所,在校生24.87万人;普通高中62所,在校生15.38万人;中职20所,在校生13.57万人;特殊教育学校4所,在校生88人。2015年全市适龄儿童入学率100%,小学六年巩固率90.2%,初中三年巩固率90.82%,义务教育九年巩固率76.36%,高中阶段毛入学率90.4%,学前教育三年入园率94.4%。
    2016年秋季入学情况:为了抓早抓主动,把学生辍学现象控制在萌芽状态,市教育局把组织入学工作时间前移,早在7月份就下发了《关于做好2016年秋季组织入学工作的通知》,提前对秋季组织入学工作做部署,要求各地对有辍学苗头的学生,特别是特困生和厌学学生,建立健全跟踪教育档案,全面进行调查摸底,逐班逐校做好登记造册,最大限度减少学生寒暑假期间流失。同时,全面实施《关于进一步做好义务教育阶段学生防流控辍工作的意见》和《揭阳市义务教育防流控辍工作整改方案》,建立完善“县(市、区)政府——乡镇政府——村、居委”防辍工作管理长效机制,继续实行“防辍重点单位”管理制度和防辍通报制度,广泛发动镇、村、学校各方面的力量,加大力度共同做好组织入学工作。
    【主持人】启动教育创强以来,我市教育创强的进展情况和下一步的工作有哪些?
    【倪任华】2012年启动教育创强以来,我市认真贯彻落实省委省政府“创强争先建高地”的决策部署,把“加快教育创强步伐,促进教育事业发展”作为强市富民的一项重大工程,作为推动揭阳跨越发展的重要支撑,全力以赴,扎实推进。全市投入教育创强资金36.74亿元,占计划投入资金33.50亿元的109.69%。规划创强的91个乡镇、9个县(市、区)全部通过省的督导验收,2015年底,揭阳市向省递交了“广东省教育强市”申报材料。
    工作成效
    1.义务教育均衡化发展取得新成就。各县(市、区)义务教育办学条件均衡化水平显著提升,并已全部通过国家义务教育发展基本均衡县督导验收,县域内各义务教育学校办学条件差异明显缩小。
    2.教育内涵建设渐现新成效。深入推进素质教育,不断深化教育教学改革,积极创新德育模式,着力打造学校特色,教育内涵建设不断跃上新台阶。近几年,我市中小学在省立项的德育研究课题30项,其中重点项目5项,中小学教师创新教学模式和德育模式的热情与能力逐年提高。
    3.各级各类教育发展水平得到新提升。学前教育三年行动计划目标基本实现,全市已投入资金3.87亿元,建成规范化幼儿园573所,学前教育毛入园率达91.6%。特殊教育普及水平进一步提高,全市建成规范化特殊教育学校3所,常住人口4万人以上的镇均设立特教随班就读资源课室。民办教育规范特色发展得到有力推进,各级各类民办学校在校生26.03万人,占全市在校生总数的五分之一。全面推进义务教育学校标准化建设及改薄工程,2015年全市“全面改薄”项目规划投入3.74亿元,截至去年底,全市累计投入资金5.32亿元,比规划投入超出1.58亿元,超额完成年度任务。全面实施薄弱普通高中改造提升工程,截至2016年6月底,全市共投入资金18970.4万元,完成了22所薄弱普通高中改造提升项目,有效地提升了我市高中教育的整体水平。
    4.教育改革和教育公平凸显新亮点。坚持把教育公平作为促进我市教育科学发展、社会公平及构建和谐社会的重要基础性任务。积极开展普通高中招生制度改革,全面实施“指标到校”政策,保障教育公平。揭阳一中从2012年起在全市率先实现“阳光招生”,每年将全部录取的高一级新生名单和分数在《揭阳日报》公示,接受全社会监督,真正实现了公开透明、公平公正招生;市实验小学从2014年起将剩余学位让符合条件的社会适龄儿童自由申请并进行电脑派位,得到社会广泛好评和高度赞赏。另外,全市学生资助覆盖面进一步扩大,中等职业教育免学费实施范围扩大至所有农村户籍全日制在校生,学生资助政策实现学前教育至高职教育的全覆盖。非本地户籍学生上学和随迁子女异地考试问题得到有效解决,外来务工人员子女入学问题得到较好解决。全市教育公平出现前所未有的良好局面。
    5.师资队伍建设焕发新活力。2012年以来我市共招考录用教师4986人(分别是2012年1882人、2013年1169人、2014年1042人、2015年893人;其中全日制研究生25名,本科生2600名,大专生2361名),为我市师资队伍注入了新血液。建立和完善了县域内义务教育校长教师交流轮岗制度,有效推进优质师资的合理配置和优秀校长、骨干教师向农村学校、薄弱学校的有序流动。按政策全面落实教师各项工资福利待遇,落实山区和农村边远地区义务教育学校教师岗位津贴政策以及高校毕业生到农村学校从教“上岗退费”政策,稳定农村教师队伍。目前,全市共有36342名教师领取了农村教师岗位津贴,2282名到农村从教的高校毕业生领取了上岗退费津贴。积极实施对外合作战略,与华南师范大学等高校开展全面战略合作,着力培养和打造一批教育专家、骨干教师、名教师和学科带头人,接下来我市还将启动与北师大的全面合作,助推我市教育的跨越发展。认真执行《教师职业道德规范》,师德师风得到有效改善。树立先进教师典型,宣传先进教师事迹,提高教师的社会地位,营造了尊师重教的良好社会氛围,增强了教师的职业荣誉感和归属感,进一步促使教师善教、乐教、安教。2015年,我市教育系统共有1个单位被评为“全国教育系统先进单位”,1名教师被评为“全国模范教师”,5名教师被评为“全国优秀教师”。全市又有50名教师被评为“南粤优秀教师”,3名教育工作者被评为“南粤优秀教育工作者”。
    6.教学水平和教育质量迈上新台阶。几年来,我们大胆探索,主动作为,在全省欠发达地区中初步走出一条具有揭阳特色的内涵式教育发展之路,教育质量不断提升,高考连创辉煌,一本率、本科率、各学科平均分连年在全省前十名行列,居粤东西北地区领先地位。今年我市高考成绩取得历史性突破,普通高考上省线人数36339人,上线率86.5%,同比增长0.6个百分点。其中:上一批人数4113人,上线率9.79%,同比增长1.82个百分点;上本科人数17826人,上线率42.43%,同比增长3.72个百分点。全市本科上线率达50%以上的学校有揭阳一中、揭东一中、揭阳二中、惠来一中、普宁二中、揭东二中、普宁华美实验学校、普宁勤建学校、揭西棉湖中学、揭西河婆中学、普宁英才侨中、华师粤东实验学校、普宁侨中、普宁新世界中英文学校,其中揭阳一中高达97.8%。高职类上线人数202人。
    主要做法
    1.学先进,迎头赶。为学习借鉴兄弟市创建广东省教育强市(简称“创强”)的先进经验和具体做法,确保我市创强工作的顺利推进,由林丽娇副市长带队,市直有关单位人员、各县(市、区)分管教育领导和教育局长、12个教育创强试点镇的主要领导组成的揭阳市教育学习考察团一行40多人,于4月10日至12日前往河源、肇庆学习考察。通过与两市同行的座谈交流和实地参观,考察团成员深受鼓舞和启发。2016年我市将启动创建推进广东省教育现代化先进市工作。为学习借鉴兄弟市的先进经验和做法,确保创建教育现代化先进市工作的有效推进,4月20日至22日,林丽娇副市长、陈育文局长率团赴惠州、肇庆两市参观学习。各县(市、区)分管教育领导、教育(文教、社事)局长,榕城区、揭东区、普宁市、揭西县、惠来县、蓝城区、空港区教育局分管督导工作副局长、督导室主任,市教育局分管督导工作领导、有关科室负责人和市府办有关同志共46人参加了此次活动。
    2.出政策,强推进。2012年5月24日,市委市政府印发关于创建广东省教育强市的决定和工作实施方案,成立教育创强工作领导小组。同年5月25日,市委、市政府召开了高规格、大规模的创强动员大会进行全面部署。各县(市、区)、各乡镇(街道)也层层召开动员会,出台创强决定和方案,成立了领导小组。为解决教育创强资金短缺问题,各地充分发挥主观能动性,多渠道筹措资金,出台多项财政补助政策,对直属学校和所辖乡镇街道进行大幅度的补助,同时,积极动员社会各界人士慷概解囊、捐资助学,合力推动教育创强目标的实现。
    3.树典型,促交流。启动教育创强以来,针对各地创强进度不一的情况,市政府多次组织召开现场会,安排各地参观学习揭西县和揭东区等地区教育创强先进经验和做法,请创强先进地区在会上作经验介绍,要求各地充分借鉴创强经验,有效推动本地创强工作的顺利开展。同时,各县(市、区)和乡镇街道经常派出人员到创强先进县(市、区)和乡镇街道参观学习,借鉴先进地区经验做法,理清本地教育创强工作思路,提高推进各项教育创强工作的能力水平。
    4.常加温,频鼓劲。市委、市政府适时召开会议,为各地教育创强加温鼓劲。2013年3月,市政府专门召开了全市教育“创强争先建高地”动员部署会,2014年9月,市委、市政府召开全市教育创强工作推进会,深入贯彻落实陈云贤副省长莅揭调研时的指示精神,2015年4月,市政府召开市直学校创强工作座谈会,研究部署市直学校创强工作。2015年9月15日,市政府召开全市教育创强暨义务教育均衡发展推进会,研究部署“创强”和“创均”有关工作。通过会议的部署和会议精神的传达,有力地促进各县(市、区)和乡镇街道正视差距,奋起直追,加快教育创强进度。
    5.勤督导,增实效。实施教育创强3年多来,市政府、市创强办、市教育局共组织深入基层检查督导51场次,察看学校1674所,并实行“一月一通报、两月一督导、一季一分析、半年一评议、年终一总结”的督查制度,对各地各部门工作任务完成情况进行检查考评,及时掌握各地教育创强存在困难,千方百计破解教育创强难题,确保创强工作顺利推进。
    下一步工作
    下一步,我们将针对教育创强过程中存在的不足,认真加以完善提升,巩固提高教育创强成果,加快教育现代化建设步伐,努力办好人民满意的教育。
    【主持人】教育是重大的社会民生,关系千家万户的切身利益。近两年来,揭阳教育的发展思路清晰,资源整合科学,结构规划合理,整体教育水平发展快、质量高,成绩喜人。可以说,经过近几年的不懈努力,揭阳市的基础教育取得了较大的进步,但与经济发达地区及教育先进地区相比还有一定的距离,今后,我市采取哪些举措来推进我市义务教育均衡优质标准化发展
    【倪任华】2012年以来,把教育创强作为推进义务教育均衡优质标准化发展的总抓手,加大投入力度,狠抓义务教育标准化学校建设和“全面改薄”工程,在粤东地区率先实现“3个100%”(100%的镇<街>通过省教育强镇<街>督导验收、100%的县<市、区>通过省教育强县<市、区>督导验收、100%的县<市、区>通过义务教育发展基本均衡县国家级督导认定),顺利通过广东省教育强市督导验收,为创建推进教育现代化先进市奠定了坚实的基础。
    1.完善义务教育均衡优质标准化发展保障机制。全面落实省教育厅《关于深入推进义务教育均衡优质标准化发展的意见》,落实目标责任,制订有关部门和单位职责分工落实方案和完成时间表。市教育局每年对各县(市、区)推进义务教育均衡、优质、标准化发展进展情况进行督导检查。要求全市各地结合创建教育强县(市、区)科学规划义务教育学校设置,均衡配置教育资源,落实义务教育经费,大力推进教育信息化建设,按照《县域义务教育均衡发展督导评估实施办法》的要求,积极推进义务教育发展。
    2.推进标准化学校建设和“全面改薄”两项工程。以义务教育标准化学校建设为突破口,全面缩小校际办学条件差距,推动义务教育均衡优质标准化发展。2011-2015年全市共投入17.2亿元,创建义务教育标准化学校1145所,义务教育标准化学校覆盖率由2010年的5.92%提高到100%,提高了94.08个百分点。根据省教育厅的统一部署和教育创强的要求,2014年开始,启动了义务教育“全面改薄”工程,认真编制了《揭阳市全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案》和《揭阳市全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划(2014-2017年)》,全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件。至目前,全市改薄项目到位资金14.3亿元,超出“全面改薄(2014—2017年)”四年总任务3.5亿元;累计投入资金11.7亿元,超出“全面改薄(2014—2017年)”四年总任务的0.9亿元。进度喜人,多次在全省“全面改薄”工作专项会议上受到省教育厅领导的表扬。目前普宁市、揭西县、普侨区、大南海区已基本完成改薄任务。
    3.实施申报世行贷款项目。为促进义务教育均衡优质标准化发展,全面实施素质教育,根据省教育厅《关于申报世行贷款广东省欠发达地区义务教育均衡优质标准化发展示范项目建设内容的通知》的精神,结合我市教育实际情况,组织有关县(市、区)申报世行贷款广东省欠发达地区义务教育均衡优质标准化发展示范项目,经省初步核定总资金3.4亿元,用于支持普宁市、揭西县、惠来县(含大南山、大南海)实施义务教育均衡发展。项目分三个阶段进行:2014年10月至2016年10月为项目准备期,2016年10月至2021年10月为即项目实施期,2021年10月至2021年12月为项目竣工验收期。目前申报工作顺利推进。
    4.实行中小学结对帮扶行动。开展全市中小学(含幼儿园)结对帮扶行动,挑选一批优质学校,采取“一帮一或一帮多”形式,结对帮扶薄弱学校。在学校管理、教育教学、队伍建设、文化建设、学生互动等方面构建帮扶机制,帮助相对薄弱学校转变教育观念,规范学校管理,创新教育教学,实施素质教育,提高学校的师资队伍素质、整体管理水平和教育教学质量。
    5.保障特殊群体和困难群体接受教育权利。坚持阳光招生,制订完善以居住证为主要依据的随迁子女入学政策,科学制定义务教育招生入学工作方案。逐步健全随迁子女平等接受义务教育政策,全面实施《关于做好进城务工人员随迁子女义务教育工作的意见》,坚持按照“以流入地为主,以公办学校为主”原则,为其提供平等接受义务教育的条件。对在我市义务教育公办学校就读的随迁子女全部实行免费教育。落实广东省随迁子女异地高考政策,制订实施我市随迁子女异地中考政策,对符合条件的异地务工人员随迁子女在我市参加中考和就读高中阶段学校与本地学生一视同仁,享受同等待遇,有力促进了教育公平。建立健全农村留守儿童关爱服务体系,制订实施《揭阳市教育局关爱农村留守儿童工作实施方案》,进一步加快各县(市、区)寄宿制农村留守儿童学校建设和管理,建立家长、学校、社会联络机制,发挥学校在关爱和服务农村留守儿童工作中的主阵地作用。积极开展关爱农村留守儿童活动和安全法制教育。
    6.全面规范义务教育办学行为。实施《揭阳市普通中小学管理基本规范(试行)》,以开展揭阳市中小学规范管理示范学校评估为手段,以评促建,有效提升全市义务教育学校管理水平和运行绩效。试行《义务教育学校管理标准》,把原实施的《揭阳市普通中小学管理基本规范(试行)》与该标准进行比较分析,结合实施,进一步完善义务教育治理体系,推动学校依法办学、科学管理。制订实施《关于全面实施素质教育进一步提高义务教育办学质量的意见》有关工作任务分工方案,全面实施素质教育。贯彻落实省教育厅关于规范义务教育办学行为六项规定及其处理办法,全面规范中小学办学行为。
    下一步工作
    1.推进教育现代化建设。以创建教育现代化先进市为抓手,大力推进义务教育现代化学校建设,整体提升义务教育学校办学条件和办学水平;力争到2018年底把我市创建成为“广东省推进教育现代化先进市”,“教育现代化先进县(市、区)”覆盖率达到80%以上;2020年实现“教育现代化先进县(市、区)”全覆盖。
    2.继续实施全面改薄工程。多渠道筹集资金,全力推进义务教育“全面改薄”工程,全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,狠抓建设进度,确保按时按质完成改薄任务。
    3.实施世行贷款项目。2016年10月至2021年10月为世行贷款项目实施期,组织普宁市、揭西县、惠来县(含大南山、大南海)充分用好世行贷款资金,实现义务教育均衡优质标准化发展。
    4.继续实施中小学结对帮扶行动(2016-2018年)。通过构建帮扶机制,帮助相对薄弱学校提高办学水平和办学质量,从而巩固提高教育创强成果,促进中小学实现更高水平的均衡优质发展。
    【主持人】我市创建广东省推进教育现代化先进市工作目标、任务及主要措施有哪些?
    【倪任华】为巩固和提高教育创强成果,根据省教育厅的部署和要求,我市将在今年启动教育现代化先进市创建工作。目前,我市各地已对“创先”工作作了初步规划。全市教育“创先”工作将分成三个阶段实施:第一阶段(2016-2017年)。组织参观学习先进地区“创先”工作经验,出台教育“创先”决定和实施方案等有关文件,召开全市“创先”动员会议。2017年底前,揭东区在全市率先创建为“广东省推进教育现代化先进区”。第二阶段(2017-2018年)。至2018年底,榕城区、揭西县、蓝城区、空港区等4个县(区)创建成为“广东省推进教育现代化先进县(区)”。第三阶段(2019-2020年)。至2019年底,普宁市、惠来县、普侨区等3个县(市、区)创建成为“广东省推进教育现代化先进县(市、区)”;至2020年底,大南山侨区、大南海石化工业区等两个区创建成为“广东省推进教育现代化先进区”,揭阳市创建成为“广东省推进教育现代化先进市”。据初步测算,全市推进教育现代化需投入专项资金共36.3亿元。
    揭东区已于4月8日召开了推进教育现代化动员大会;4月20-22日,林丽娇副市长带领市教育局陈育文局长、林柔链副主任督学和相关科室负责人,各县(市、区)分管教育领导、教育局长、分管督导工作副局长和督导室负责人,约46人前往惠州市、肇庆市参观学习,借鉴兄弟市在创建推进广东省教育现代化先进市工作的先进经验和具体做法,确保我市创建教育现代化工作的顺利推进。5月19日,根据市政府有关领导的要求,我局起草了《中共揭阳市委揭阳市人民政府关于创建广东省推进教育现代化先进市的决定》(征求意见稿)和《揭阳市创建广东省推进教育现代化先进市实施方案》(征求意见稿),并向各县(市、区)人民政府(管委会)及市直有关单位征求意见。
    【主持人】2016年我市中、高考有哪些新的政策,高考成绩取得了哪些新突破?
    【倪任华】
    中考
    (一)随迁子女政策
    随迁子女在我市就读初中阶段学校,并同时符合以下条件的,2016年起可在我市报名参加中考:
    1. 父亲或母亲在我市具有合法稳定职业;
    2. 父亲或母亲在我市具有合法稳定住所;
    3. 父亲或母亲持有我市《广东省居住证》,有效期截止至当年中考报名规定时间,已连续3年以上(含3年);
    4. 父亲或母亲在我市依法参加社会保险缴费累计3年以上(含3年);
    5. 随迁子女在我市具有初中阶段学校3年完整学籍。
    (二)2017中考科目设置情况
    我市2017年中考文化科考试科目将使用广东省教育考试院命制的试题(以2017年广东省初中毕业生学业考试大纲为依据),考试科目为:语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、生物、地理共9科;各科考试用时为:语文120分钟,数学、英语(含听力考试,约15分钟)各100分钟,物理、化学、思想品德各80分钟,历史、地理、生物各50分钟。
    文化科考试形式为闭卷笔答,其中生物、地理科全为单项选择题。
    中考文化科各科目卷面满分值分别为:语文、数学、英语(含听力25分)各120分;物理、化学、思想品德、历史、生物、地理各100分。各科计入总分分值为:语文、数学、英语(含听力25分)各120分;物理、化学各100分;思想品德、历史、生物、地理各按卷面满分值的60%计,即各60分;文化科总分为800分。
    高考
    (一)随迁子女政策
    随迁子女在广东省就读普通高中,并同时符合以下条件的,2016年起可在广东省报名参加高考:
    1. 父亲或母亲在广东省具有合法稳定职业;
    2. 父亲或母亲在广东省具有合法稳定住所;
    3. 父亲或母亲持有广东省居住证,有效期截止至当年高考报名规定时间,已连续3年以上(含3年);
    4. 父亲或母亲在广东省依法参加社会保险缴费累计3年以上(含3年);
    5. 随迁子女在广东省参加中考;
    6. 随迁子女在父亲或母亲就业所在地市具有高中阶段学校3年完整学籍。
    (二)2017年普通高中学业水平考试新政策
    2017年起,普通高中学业水平考试在原有思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6科的基础上,增加语文、数学、英语3科。
    2017年起,省内所有高职院校均应参加依据学业水平考试成绩录取的分类考试招生的改革,全省高职院校通过分类考试招生的招生计划数要占本校年度招生计划的一半以上,使分类考试录取成为高职院校招生录取的主渠道。语文、数学和英语科目学考成绩,作为高职院校依据学考录取“文化素质”的成绩,也可以作为高职院校自主招生“文化素质”的成绩,成绩当年有效。
    2016高考成绩
    今年揭阳市高考也再创佳绩,实现高含金量和大面积丰收的目标:我市第一批(重点)本科上线人数4113人(不含省内重点院校招收普宁、揭西、惠来农村户籍考生专项招生计划),比去年增加622人,上线率达9.79 %,比增1.82个百分点;本科以上上线人数17826人,上线率达42.43%,比增3.72个百分点;全市总上线人数达36339人,上线率达86.5%。普宁市华美实验学校考生卢晓珊以636分列粤东地区文科第一名、全市文科第一名,揭阳一中考生谢丹桐、陈益莲分别以613、607分获得全市文科第二、三名;普宁市华美实验学校考生方鸿宇、张沁馨分别以676、666分获得全市理科第一名、第三名,普宁第二中学考生罗贤花以667分获得全市理科第二名。一批、二批本科层次人数的大幅度增长,体现了我市高考成绩的高含金量和高中教育优质多样化发展的丰硕成果,显示出了我市创建广东省教育强市的显著成效,有效地提高了人民群众对高中教育的获得感。2016年我市共有34746名考生被各类普通高校录取,上线录取率为95.6%。其中一批3754人,上线录取率为91.3%;本科15457人,上线录取率为86.7%。
    【主持人】外地户口学生具备什么条件才能在我市参加高考呢?
    【倪任华】为保障非广东省户籍进城务工人员及其他非广东省户籍就业人员随迁子女(下称随迁子女)公平享受教育权利和升学机会,促进教育公平,对跟随父母在我省生活、就学的随迁子女,符合条件的可在我省报名参加高考。一、 按照《关于开展农民工积分制入户城镇工作的指导意见》(粤府办〔2010〕32号)、《关于做好高技能人才入户城镇工作意见的通知》(粤府办〔2012〕66号)的要求,异地务工人员、高技能人才及其随迁子女在我省取得入户的,随迁子女不受入户年限、就学年限等限制,2013年起可在我省报名参加高考。二、 随迁子女在我省就读中等职业学校(简称中职学校,含技工学校,下同),并同时符合以下条件的,2014年起可在我省报名参加高等职业学院招收中职学校毕业生招生考试(即:“3+专业技能课程证书”考试和高职院校对口自主招生考试):(一)父亲或母亲在我省具有合法稳定职业;(二)父亲或母亲在我省具有合法稳定住所;(三)父亲或母亲持有我省居住证,有效期截止至当年高考报名规定时间,已连续3年以上(含3年)。(四)父亲或母亲在我省依法参加社会保险缴费累计3年以上(含3年);(五)随迁子女具有我省中职学校3年完整学籍。三、随迁子女在我省就读普通高中,并同时符合以下条件的,2016年起可在我省报名参加高考:(一)父亲或母亲在我省具有合法稳定职业;(二)父亲或母亲在我省具有合法稳定住所;(三)父亲或母亲持有我省居住证,有效期截止至当年高考报名规定时间,已连续3年以上(含3年);(四)父亲或母亲在我省依法参加社会保险缴费累计3年以上(含3年);(五)随迁子女在我省参加中考;(六)随迁子女在父亲或母亲就业所在地市具有高中阶段学校3年完整学籍。四、对其他不符合以上条件的进城务工人员随迁子女,经户籍所在地省级招生办公室同意,2014年起可在我省借考。在我省借考的随迁子女应当回到户籍所在省(区、市)参加录取。对于符合报考条件的随迁子女报名参加高考应当在当年高考报名规定的时间内,持本人身份证、居民户口簿及相关的证明材料按要求到就学学校所在地的市、县(市、区)招生考试机构指定的报名点办理报名手续。随迁子女报名时,应提交以下材料原件和复印件:父亲或母亲在我省具有合法稳定职业证明:提供《广东省就业失业登记证》、《劳动合同》、《工商企业登记证》等其中一项有效证明材料;

揭阳市人民政府门户网站